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Auf ein leeres Blatt malen die Schüler ihre Dinge, um den Tisch zu decken. Der Lehrer hat die englischen Begriffe mit Bildern (z.B. grobe Tafelskizzen mit Kreide) an der Tafel eingeführt. Die Schüler schneiden ihre Gegenstände aus und “decken den Tisch”. Dann sprechen sie über ihren gedeckten Tisch mit den englischen Begriffen.
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